Rousselle, Laurence ; Université de Liège > Département de Psychologie > Psychologie du développement cognitif normal et atypique
Language :
French
Title :
Le statut ESH-Ulg : Pratiques et enjeux autour de l’évaluation des demandes
Publication date :
02 December 2016
Event name :
Journée d'étude organisée par la cellule d'Accompagnement des Etudiant en Situation de Handicap "L’enseignement à l’université de Liège, de l’intégration à l’inclusion ?"
